
La iniciativa se llevó adelante en articulación con el Dr. Elvio Di Berardino, la jefa de Enfermería, Rosalía Sierra, y la kinesióloga del sector, Ana Paula Rocco, quienes acompañaron el desarrollo de esta propuesta que permitió dar respuesta a necesidades concretas del servicio mediante la aplicación de conocimientos técnicos y herramientas tecnológicas.
En esta primera etapa, los estudiantes desarrollaron adaptadores y trabas para las mascarillas utilizadas por pacientes de la Unidad de Terapia Intensiva. Se trata de piezas pequeñas, pero de gran importancia para el funcionamiento de estos dispositivos y la atención cotidiana.
Este trabajo representa un valioso ejemplo de cómo la educación técnica, la innovación y el compromiso de los jóvenes pueden ponerse al servicio de la salud pública, generando soluciones concretas a partir del intercambio entre instituciones.
Como parte de la experiencia, los estudiantes realizaron una recorrida por la Unidad de Terapia Intensiva, donde pudieron conocer de cerca el funcionamiento del servicio, el trabajo de los profesionales y la importancia de los elementos que desarrollaron.
La visita también abrió la puerta a nuevos proyectos: los jóvenes se llevaron otras piezas como referencia para continuar trabajando en su diseño y fabricación, con el objetivo de seguir aportando soluciones a las necesidades del hospital.
El Municipio de Bolívar, a través del Hospital Municipal Dr. Capredoni, agradece especialmente a la Escuela de Educación Secundaria Técnica N° 1, a sus docentes y estudiantes por la predisposición, el interés y el compromiso demostrado en esta iniciativa.
La articulación entre educación y salud fortalece el trabajo comunitario, promueve el aprendizaje a través de experiencias reales y demuestra que el conocimiento y la tecnología pueden transformarse en herramientas concretas para cuidar a las personas.
Esta experiencia reafirma la importancia de seguir construyendo vínculos entre las instituciones de Bolívar, impulsando proyectos que beneficien a toda la comunidad.